Kurz zum gerade abgeschlossenen Projekt „DigiMedia – Förderung digitaler Kompetenz von Lehrenden in der Erwachsenenbildung“ (Erasmus+ KA2 2019 – 2022), mehr auf der Projektseite www.edumedia-online.eu

Ziel des Projektes ist die „die Förderung digitaler Kompetenz von Lehrenden in der Erwachsenenbildung durch Integration von exemplarischen digitalen Bildungsmedien in mediengestützten Lehr- und Lern-Arrangements“ (aus dem Projektantrag).
Ausgehend von den Erfahrungen mit dem Comenius-EduMedia-Awards seit 1995, wird ein neues auf Prüfkriterien aufbauende, praxisnahe Bewertungsverfahren erarbeitet, das von Lehrenden leicht aufgenommen und umgesetzt werden kann (O1). Dieses Prüfverfahren wird dann in O2 in eine internetbasierte Anwendung („Datenbank“) „DataMedia“ umgesetzt, ist somit leicht und überall zugänglich. Ein wichtiger Aspekt dabei ist aber auch, dass die Anwendung als Datenbank für die Suche nach geeigneten digitalen Bildungsmedien fungiert und es Lehrenden, die sich bisher solcher Medien nicht bedient haben, den Einstieg erleichtern. Um vermehrt Lehrende (in diesem System) schulen zu können, wurden Kursmodelle mit länderspezifischen digitalen Bildungsmedien erarbeitet, Um den Einsatz digitaler Bildungsmedien weiter zu fördern, wurde mit dem „Treffpunkt „DigiMedia-Community““ (O4) eine Kommunikationsplattform geschaffen, die einen Austausch erlaubt und somit Hemmnisse abbauen, Probleme Lösen und Erfahrungen teilen hilft und somit ein wesentlicher Teil des Projektes und für dessen Nachhaltigkeit. Alles dies wird in dem eBuch „Digitale Kompetent – Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung in digital-medialem Ambiente“, einem frei verfügbaren Handbuch, gesammelt und durch Hintergrundtexte ergänzt und komplettiert.

Ergebnisse (Outputs):

O1 BEWERTUNGSTOOL „QualiMedia“ für Lehrende in der Erwachsenenbildung zur Bewertung von digitalen Bildungsmedien mit Qualitätskriterien zur Ermittlung von geeigneten digitalen Bildungsmedien.
Die Bewertungskriterien, die bisher im Rahmen des Comenius-EduMedia-Awards Anwendung fanden, wurden überarbeitet: Neue Kategorien von Bildungsmedien definiert und entsprechende Bewertungskriterien benannt, die Bewertungskriterien den modernen Standards angepasst und erläutert.

O2 Bildungsmedien-DATENBANK „DataMedia“ mit ausgezeichneten und bewerteten digitalen Bildungsmedien aus den europäischen Medienwettbewerben 2020 und 2021 und den Workshops in den beteiligten Ländern.
Die webbasierte Anwendung „DataMedia“ ist unter der URL: data-media.eu zu erreichen. die Suche nach geeigneten digitalen Bildungsmedien steht allen ohne Anmeldung offen. Für das Eintragen neuer und Bewerten von digitalen Bildungsmedien, muss zunächst eine Registrierung und im Weiteren, um diese Funktionen nutzen zu können, eine Anmeldung erfolgen. Einträge und Bewertungen werden vor der Veröffentlichung von einem Mitglied des Konsortiums auf Sachlichkeit geprüft. Es erfolgt keine inhaltliche Überprüfung, die ein genaues Einarbeiten in das jeweilige Medium notwendig machen würde, das zudem nicht zur Verfügung steht,
Das Tool steht in allen Projektprachen (Deutsch, Griechisch, Niederländisch, Slowenisch, Ungarisch) und Englisch zur Verfügung, und soll noch erweitert werden.

O3 Kursmodell „DigiKomp“ Beispielhafter Online-Weiterbildungskurs mit länderspezifischen Blended-Learning-Kursen mit digitalen Bildungsmedien.
Um die Verbreitung der Kompetentzen zur Beurteilung der Qualität digitaler Bildungsmedien bei Lehrenden, insbesondere in der Erwachsenenbildung, zu unterstützen, wurden mit länderspezifischen digitalen Beispielmedien der Erwachsenenbildung Modellkurse erstellt und diese in Multiplikatorenveranstaltungen getestet. Ab sofort können diese Modellkurse von anderen genutzt werden, um andere zu unterweisen.

O4 TREFFPUNKT „DigiMedia-Community WEB-Treffpunkt als europäischer Praxisaustausch aus Workshops und Medienwettbewerben in einem Internetforum für Lehrende.
Neben der EPALE (Electronic Plattform for Adult Learning in Europe) basierten Plattform, existiert auch eine Facebook-Seite.

O5 eBuch „DigiKomp“ DIGITALE KOMPETENZ Grundlagen-Praxis-Perspektiven, Medienbewertung, exemplarische digitale Bildungsmedien
Das eBuch „Digitale Kompetent – Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung in digital-medialem Ambiente“ ist frei verfügbar und soll bei der Implementierung digitaler Bildungsmedien auch durch Unerfahrenen helfen. hier sind auch noch einmal die anderen Ergebnisse verständlich dargestellt.

Die Ergebnisse sind in dem eBuch „DIGITALE KOMPETENZ – Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung in digital-medialem Ambiente“ veröffentlicht und einsehbar.

Um das Projekt auch weiter zu befördern und die Projektergebnisse zu propagieren, werden die Projektergebnisse zum Beispiel mit der Einladung zum Comenius-EduMedia-Wettbewerb 2023 bekannt gemacht und ein Aufruf gestartet, sich an der Nutzung von DataMedia zu beteiligen. Es befinden sich über 1.400 deutschsprachige und etwa 1.500 fremdsprachige Partner in diesem Pool, so dass eine große und internationale Reichweite gegeben ist.

Weitere Informationen zu dem Projekt finden Sie auf der Webseite des Projektes unter:
www.edumedia-online.eu.